{"id":2413,"date":"2016-05-29T18:52:26","date_gmt":"2016-05-29T18:52:26","guid":{"rendered":"https:\/\/congress.eabp.org\/2016\/?page_id=2413"},"modified":"2016-06-23T20:20:09","modified_gmt":"2016-06-23T20:20:09","slug":"day-2-ws-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/congress.eabp.org\/2016\/de\/programme\/pre-congress\/day-2-ws-2\/","title":{"rendered":"Day 2 &#8211; WS 2"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<h3>Vor-Kongress Workshop 2 <small>12. Oktober (10:00 &#8211; 13:30 und 15:00 &#8211; 18:30)<\/small><\/h3>\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div class=\"panel-heading\">\n<h3 class=\"panel-title\">Wie Sie Forschung betreiben k\u00f6nnten in Ihrer t\u00e4glichen K\u00f6rperpsychotherapeutischen Praxis<br \/>\nEinen Somatisch-Informierten Forschungsgeist kultivieren<\/h3>\n<\/div>\n<div class=\"panel-body\">Um \u201cforschungsorientierter\u201d zu werden, m\u00fcssen wir die Art, wie wir K\u00f6rperpsychotherapie<br \/>\npraktizieren, mit der Methode der Durchf\u00fchrung von Forschung vergleichen. In unserer klinischen Praxis entdecken wir h\u00e4ufig, dass wir es mit Erfahrungen zu tun haben, welche intersubjektiv sind und durch die Auseinandersetzung mit der Umgebung entstehen. Wie k\u00f6nnten wir unsere Werkzeuge mit anderen teilen und diese vergleichen? Wie k\u00f6nnten wir der wissenschaftlichen Welt demonstrieren, was wirklich klinisch relevant ist?<\/p>\n<p>In diesem Vor-Kongress Workshop entwickeln wir eine Experimentierhaltung, durch welche wir unsere eigenen existierenden Forscher-F\u00e4higkeiten erkunden k\u00f6nnen. Indem wir die Hauptprinzipien des Wissenschaftlichen Denkens erkunden (Verwendung von Empirischen Daten, \u00dcben des Logischen Denkens, Einnehmen einer Skeptischen Haltung) kreieren wir eine verk\u00f6rperte Perspektive, welche zentral ist f\u00fcr eine forschungsorientierte K\u00f6rperpsychotherapie.<\/p>\n<p>Dieser Workshop soll der erste von mehreren Workshops sein, mit dem Ziel nationale Forschungs-Kommitees zu gr\u00fcnden. Die Aufgabe der EABP Wissenschafts- und Forschungs-Komitee ist es, Richtlinien zu vermitteln und Unterst\u00fctzung anzubieten, das WF Symposium soll diese Ideen anregen.<\/p>\n<div class=\"well well-sm\" style=\"margin-top:26px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-stack wp-image-2371\" src=\"https:\/\/congress.eabp.org\/2016\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Grassmann.png\" alt=\"Herbert Grassmann, Dr.\" width=\"166\" height=\"200\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Herbert Grassmann, Dr.<\/strong>, ist ein Somatisch Orientierter Psychotherapeut in eigener Praxis. Er ist auch Direktor des Europ\u00e4ischen Verbandes f\u00fcr Somatische Trauma Therapie (EAST), Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer des Institutes f\u00fcr Strukturelle K\u00f6rpertherapie (SKT) und Gr\u00fcnder von SKT -Strukturelle K\u00f6rpertherapie\u00ae und Somatic Memory. In den sp\u00e4ten 80er und fr\u00fchen 90er Jahren ist er in Struktureller Integration ausgebildet worden. Er ist ein zertifizierter Hakomi Practitioner und ausgebildet in Traumatherapie bei  Pat Ogden und Peter Levine. Autor von mehreren Artikeln und von dem Buch <em>Zwei im Einklang<\/em> (Kreutz-Verlag, 2004). Trainer in mehreren Unternehmen und lead presenter weltweit.<\/p>\n<p>Als der aktuelle Vorsitzende des EABP Wissenschafts- und Forschungs- Kommitees, hat Dr. Herbert Grassmann folgenden Forschungs-Fokus: Entwicklung und Evaluation der Modelle der Interpersonalen Neurobiologie und die \u00dcberbr\u00fcckung  der Kluft zwischen den Bindungs- und Dissoziationstheorien in dem Feld des somatisch fokussierten Modells der  Traumatherapie.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vor-Kongress Workshop 2 12. 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